“创新素质实践行”的内涵与特征

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摘要 “创新素质实践行”这个概念,外地读者可能感到很陌生,但对武汉市中小学生来说,不仅耳熟能详,而且已经身体力行,并在不到一年的时间里,就取得了令人欣喜的成果。那么,这究竟是个什么概念,为什么会受到武汉市政府的高度重视,受到武汉市广大师生的普遍欢迎?武汉市教科所研究人员力图从理论上进行全面阐释和探讨。本刊特发表他们的第一批研究成果,欢迎大家展开讨论与争鸣。

作者李汉元

出处《武汉市教育科学研究院学报》 2001年第12期4-6,共3页

关键词创新素质落实素质教育实践能力学习方式武汉市中小学生社会实践创新精神创新方法实践活动

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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