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试论快速高效的语文阅读教学
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摘要
语文阅读教学是九年义务教育阶段占课时最多的教学内容,阅读能力在语文学科中的重要性,就相当于一个人吸取营养以维持生存和发展。正因为如此,没有一个语文教师是不重视语文阅读教学的。从小学到中学,我们不惜花费大量的时间和气力进行语文阅读教学,不厌其烦地分析阅读材料,甚至加大剂量地训练学生阅读,即使是这样,学生整体的阅读水平也没有多少长进,或者说长进的幅度不大。所以在每年的中考和高考中,学生最怕的还是阅读题。
作者
王鹏英
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2002年第2期20-22,共3页
关键词
阅读教学
阅读题
阅读水平
教学内容
阅读作品
分析阅读
文章理解
阅读质量
满堂问
课外阅读情况
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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武汉市教育科学研究院学报
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