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浅谈学校创新管理的三个新视角
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摘要
创新教育是以培养学生创新精神和实践能力为基本价值取向的教育。“土壤”和环境是实施创新教育的关键。发挥教师和学生的主体性,增强教育教学的开放性、综合性、过程性、社会性、实践性是实施创新教育的基本策略。实施创新教育就是开展教育创新,它是对教育进行的全局性、整体性、功能性的根本性变革,学校创新管理是创新教育实施的一个重要组成部分。传统的学校管理在思想、资源、方式、行为上都相对滞后,必须革故鼎新。一。
作者
蔡德华
机构地区
武汉市吴家山三中
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2002年第6期18-20,共3页
关键词
学校管理
主体性
价值取向
新教育
管理对象
人本管理
教育对象
文化活动
学校特色
学术型
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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武汉市教育科学研究院学报
2002年 第6期
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