期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈语文的阅读教学
原文传递
导出
摘要
阅读,是一个走近和走进文章世界的美妙过程,教会学生读书是阅读教学至为重要的任务。书是和人类一起成长起来的,一切智慧、热情、欢乐、忧愁、见解、学说都在书里成形。不会读书的,往往食而不化,徒然劳倦眼睛,收效甚微;会读书的则不然,他们精读深思,探幽发微,理解其中的精髓,从中吮吸丰富的养料。学生在中学阶段必须学会独立阅读,独立获得知识信息。随着现代科学技术的发展,知识迅速积累和膨胀,读书的任务越来越艰巨繁重,学生在青春年少之时,不打下扎实的阅读基础,不提高阅读的能力。
作者
李丽
机构地区
武汉市二七中学
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2002年第11期58-59,共2页
关键词
阅读教学
会读书
社会学习
发微
现代科学
慈恩寺塔
望湖楼
心理过程
创造思维
篇章理解
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何渲.
中考篇章理解题题型分析及答题技巧[J]
.考试周刊,2013(18):6-7.
2
姚克勤.
论高级英语教学中文化因素对篇章的解释力[J]
.教育与职业,2010(12):191-192.
被引量:1
3
李东海.
初高中英语教学衔接的几点体会[J]
.魅力中国,2010(28):118-119.
4
卢爱龙.
了解7大特点 掌握7大对策[J]
.初中生(爱学习),2015,0(7):34-35.
5
周俊.
高考英语语法填空探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(34):136-136.
6
赵欣.
对高中英语阅读教学的思索[J]
.学周刊(上旬),2015(11):173-173.
被引量:1
7
邓建平.
语法填空题的特点与解题指导[J]
.广东教育(高中版),2007(10):25-26.
8
李福涛.
中学语文散文教学浅探[J]
.学周刊(下旬),2015(9):164-164.
9
马宇.
图式理论与英语阅读教学[J]
.基础教育外语教学研究,2004(9):36-37.
被引量:3
10
李淑丽.
如何提高英语阅读理解能力[J]
.考试周刊,2007(28):79-80.
武汉市教育科学研究院学报
2002年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部