引领孩子们走进探究的过程——《降落伞》教学片断与评析

导出

摘要片段一寻找问题、确定任务—知道干什么师:小朋友,咱们第一次做降落伞的照片洗出了,想瞧瞧吗?幼齐答:好!孩子们看到自己制作降落伞的照片十分兴奋,七嘴八舌地与同伴议论开了。幼:你怎么翘着嘴巴?幼:你知道吗?这个坠子我系了几次都没系住。幼:你为什么不做了呢?幼:我怎么也剪不开塑料袋,急死我了!师:看来第一次做降落伞,你们都遇到了困难。那请你们拿出自己记录的困难图表,说说遇到了那些困难?

作者秦丽王红芳

机构地区武汉市武昌区康乐幼儿园武汉市武昌区教学研究所

出处《武汉市教育科学研究院学报》 2004年第3期23-23,共1页

关键词教学片断确定任务洗出执教者探究过程验证假设选择材料透明胶带活动设计双面胶

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1恽晓岗.高中信息技术课中任务驱动教学法的应用[J].新课程导学（中旬刊）,2015,0(12):33-33.
2马振虎.如何上好一节小学体育课[J].中华少年,2016,0(3):192-193.
3孙继敏.初中英语“任务型”教学的理性思考[J].科技与企业,2012(20):329-329.
4朱绍安.“一课一得”是提高语文教学质量的重要途径[J].玉溪师范学院学报,1992,8(3):35-36.
5陈籽霖.洗衣七部曲[J].作文大王（中高年级）,2007,0(4):13-14.
6于上凌.这个家[J].少年月刊,2005,0(16):37-37.
7杨天芸.把月亮关掉[J].初中生写作,2011(9):32-32.
8杨林仪.春的笑颜——雨[J].小作家选刊（小学生版）,2007,0(5):6-6.
9王宜振.外公和他的蟋蟀[J].中国校园文学（青春号）,2008,0(10):28-28.
10一休,馨茗.找找看[J].启蒙（3-7岁）,2005,0(5):18-18.

武汉市教育科学研究院学报

2004年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

引领孩子们走进探究的过程——《降落伞》教学片断与评析

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史