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论新时期的教育创新
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摘要
教育创新是时代进步和教育自身发展的必然抉择。江泽民同志曾强调:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”创新的关键是人才,而人才的成长在教育,可见,教育是全社会各方面创新的先导和基础。随着新课程实验范围的不断扩大,一些问题,特别是一些重点、难点问题进一步突现出来,如何克服困难顺利解决各种矛盾使课程改革向纵深方向发展?答案只有一个,那就是:大力开展教育创新,从各方面变革那些与新时期教育发展不相适应的东西。
作者
张楚强
机构地区
武汉市教育科学研究院
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2004年第5期4-6,共3页
关键词
新课程实验
创造性思维
纵深方向
教学效果
学习负担
文化环境
学习活动
智力因素
必然抉择
透不过气来
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
2004年 第5期
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