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牢固树立科学的发展观 推进教育均衡持续发展
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摘要
党的十六届三中全会审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,确立了科学的发展观。《决定》明确指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,并提出了“五个统筹”的要求,即统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。这是一种全新的科学发展观,是发展理论的重大突破,对指导我们的各项工作,全面建设小康社会,必将产生深远的影响。
作者
易明生
机构地区
武汉市硚口区教育局
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2004年第5期14-15,共2页
关键词
教育均衡
教育发展
区域发展
学校布局
地区教育
发展理论
市场经济体制
和谐发展
均衡协调发展
教育督导
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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武汉市教育科学研究院学报
2004年 第5期
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