关注教师心理健康优化学校管理工作

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摘要一、近年来。中小学教师已经成为心理疾病的高发人群。不久前,国家中小学生心理健康教育课题组采用国际公认的SCL-90心理健康量表,由心理学专业人士对教师实行检测,结果显示:近半数教师的心理健康受到不同程度的影响,31.51％的教师有轻度心理障碍,12.37％的教师有中度心理障碍,21％的教师已构成心理疾病,69％的教师感到压力大,嫉妒情绪、焦虑情绪的出现也比较高。调查发现,教师的心理问题症状主要表现为抑郁、精神不振、焦虑、过分担心、

作者唐琳

机构地区武汉市硚口区仁寿路小学

出处《武汉市教育科学研究院学报》 2004年第6期15-16,共2页

关键词教师心理健康学校管理工作心理不健康心理疾病焦虑情绪发展性教师评价心理挫折自我心理调节心理障碍心理学专业

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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武汉市教育科学研究院学报

2004年第6期

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