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新目标下的任务型语言教学初探
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摘要
新目标倡导任务型教学模式。任务型教学模式是让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。近期笔者有幸随人教社新课程英语专家讲学团赴安徽省讲学,与教师们共同研讨新课程任务型语言教学,并对新目标英语七年级上册第七单元 SectionA 中的内容进行课堂教学演示,对任务型语言教学进行探讨实践。下面就是这一课例的教学设计与思考。本节课的授课内容:新目标英语(Go for it)七年级上册第七单元 Section A 中的内容。
作者
杨眉
刘利红
机构地区
武汉市第十七中学
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2004年第8期33-34,共2页
关键词
任务型语言教学
新目标英语
英语专家
人教社
任务活动
教学演示
新课程
课例
思维能力
学习策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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武汉市教育科学研究院学报
2004年 第8期
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