期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生学习心理调适策略研究
原文传递
导出
摘要
刚进入初中的新生,往往会产生适应方面的问题。为此,必须采取动机激发策略、愉悦学习策略、潜能开发策略、自主归因策略、动手调节策略以调适初中新生的学习心理。
作者
武汉市吴家山第三中学课题组
王彩娥
出处
《武汉市教育科学研究院学报》
2006年第6期27-30,共4页
关键词
初中生
学习心理
调适策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙艳超.
基于网络的成人学习初始阶段动机激发策略[J]
.江苏广播电视大学学报,2008,19(3):24-27.
被引量:2
2
王淑娟.
基于动机激发策略的高中生物学分层教学模式分析[J]
.新课程研究(上旬),2008(11):43-44.
被引量:2
3
李小玲,王秋贤.
教师反思之归因策略[J]
.吕梁学院学报,2008(4):64-66.
4
张银年.
小学生学习动机激发策略[J]
.小学教学参考(综合版),2011(12):59-59.
5
杨秀娟.
地理教学中学习动机激发策略[J]
.现代教育科学(中学教师),2009(4):161-161.
6
路英炜.
浅析高中英语多媒体教学中的动机激发策略[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(12):101-101.
被引量:1
7
郑红渠.
浅议教学中学生自我效能感的培养[J]
.重庆三峡学院学报,2003,19(6):98-100.
被引量:8
8
孙积宏.
学习动机的激发策略[J]
.学问(现代教学研究),2009(1):70-71.
9
吉徐华.
新课程理念下的数学教学探索[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2008,24(4):127-127.
10
刘彦军.
大学生学习倦怠综合干预方案设计[J]
.宿州学院学报,2011,26(9):98-100.
被引量:1
武汉市教育科学研究院学报
2006年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部