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浅议小学品德课程中社会主义荣辱观教育的实效性

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摘要 青少年时期是一个人世界观、人生观和价值观形成的关键时期,帮助青少年形成正确的是非、善恶、美丑观念对他们的成长至关重要。对青少年进行社会主义荣辱观教育,应从他们的思想实际和生活实际出发,注重他们的情感体验和良好习惯的养成。
作者 孙玮
出处 《武汉市教育科学研究院学报》 2006年第11期70-72,共3页
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