摘要
随着时代不断向前发展,学生自身素质以及事物认知能力有了很大的提高,传统的'以教师为中心'的教学法不仅难以调动课堂气氛,还使得教学效果不是很理想。美国教育家布鲁纳指出,教育不应该'奉送真理',而应该'教人发现真理'。授人以鱼不如授人以渔。身为教育工作者,更应适时调整自己的教育策略和教学方法,以课堂教学为主渠道培养出自主型人才。'菜单式'教学法是教师根据学情,立足大纲,科学选题。
出处
《当代中国马克思主义评论》
2017年第2期186-191,共6页
Review on Marxism of Contemporary China
基金
辽宁省教育厅高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”(2016)“思想政治理论课‘菜单式’教学法的探索与实践”的阶段性成果
