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打造初中物理课堂教学生活化的策略探究
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摘要
随着课程改革的不断推进,物理课堂的教学方式也不断发生着变化。新课改要求将教育生活化,尤其是物理课程的教学多数都是和生活紧密相连的,根据教材结合生活实践开展物理教学工作,可起到事半功倍的效果。本文主要探讨将物理课堂生活化的方法与应用。
作者
李守亮
机构地区
甘肃省永靖县刘家峡中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第3Z期49-49,共1页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
初中物理
教学
生活化
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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