高职院校课堂教学+信息化教学实效性提高的思考——基于教育信息化“三通两平台”的分析

教育强国是中华民族伟大复兴的基础,发展教育事业在当前面临的重大机遇和挑战是如何充分利用和发挥好网络信息技术的作用,提高教育教学水平,不断提高人才培养质量。高职教育培养的是技能型人才,需要教育信息化的发展来达到技能的提升与企业的融合,本文通过高职院校在教育部提出"三通两平台"后在网络空间建设中取得的成效和问题进行思考,力图找到一些解决的方法。