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高中语文教学中的情感教育的实践分析

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摘要 语文教育不仅是对语言的教育,也是一种引导学生审美、人生观、价值观的教育,指引着学生用正确的方式看待世界。而情感教育,则是通过在课堂中融入情感,同样在帮助学生树立正确的人生观和价值观。语文教育的一些目的也是情感教育的一部分,本文从情感教育的定义入手,深入分析语文教育和情感教育之间的关系,并对在课堂上的实际教学策略,进行分析和探讨。
机构地区 浙江省三门中学
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第3Z期116-117,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
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