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初中学生日常生活与生物知识联系
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摘要
初中生物学的知识是与人们的日常生活密切的联系。很多生物学知识来源于生活,来源于学生的身边,因此初中生物课的学习是学生对日常生活的归纳、总结、升华为理论的过程,从实践到理论,再有生物学理论指导学生的日常生活的实践。
作者
张玉仙
机构地区
甘肃省永靖县刘家峡中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第3Z期174-174,共1页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
日常生活经验
初中生物
联系
调查
生活化
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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