转轴拨弦,未曲先有情——浅谈提高小学英语预习有效性的策略

本文针对小学英语教学中预习低效的现状,提出了通过确定常规预习模块、设计前置作业、建立反馈评价体系、安排合理预习时间等措施,帮助学生逐步形成有效预习策略,同时培养学生自主学习能力。