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人文素质培养与中职生心理健康教育的关系研究 被引量:2

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摘要 本文通过人文素质培养能更好的促进心理健康教育的论述,其直接目标是对个体各种具体的心理健康因素进行培养,广泛开展对各种心理疾病的防治,提高学生的心理健康水平;其根本目标是充分挖掘学生的心理潜能,培养其良好的心理素质,促进他们个性的健全发展,增强他们的社会适应能力。 This article through to better promote the humanistic quality education of psychological health education,its direct aim is to cultivate individual specific mental health factors,extensively for a variety of mental illness prevention,improve the students’psychological health level;Its fundamental goal is to fully tap students’psychological potential,cultivate their good psychological quality,promote their sound development of personality,and enhance their social adaptability.
作者 刘菊莲
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第6Z期51-52,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 <甘肃省教育厅关于组织申报2017年度全省体育卫生与健康教育美育国防教育专项任务项目>立项课题"人文素质培养与中职生心理健康教育的融合路径研究"的阶段性研究成果 立项编号为2017B-100
关键词 人文 人文素质 校园环境 心理健康 humanities Humanistic quality Campus environment Mental health
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