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香港继续教育资历架构的实践经验对城市轨道交通运营管理专业的启示

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摘要 本文以香港继续教育资历架构的实践经验,从普通教育、职业教育、继续教育的资历以及学分互认、沟通和衔接等问题的解决措施,探究如何强化高校城市轨道交通运营管理专业教学方法的运用以及管理模式的革新,从而实现城市轨道交通运营管理专业实践模式的创新。 This article explores how to strengthen the teaching of urban rail transit operation management in colleges and universities based on the practical experience of Hong Kong’s continuing education qualifications framework,from the qualifications of general education,vocational education,continuing education,and mutual recognition,communication and convergence of credits.The application of the method and the innovation of the management model have realized the innovation of the professional practice mode of urban rail transit operation management.
作者 周文燕
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第11Z期125-126,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词 香港资历架构 城市轨道交通 运营管理专业 Hong Kong qualifications framework urban rail transit operations management
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