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影片剪辑在flash动画中的应用
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摘要
教师引导学生分析对比动画组成元件,了解在动画制作时使用影片作为动画制作元件的益处。通过对比滚动式动作渐变动画和逐帧动画的差别,了解两种动画制作方法的差别。分析动画制作步骤,再根据步骤制作动画。学习过程扎实,效果明显。
作者
郝金松
机构地区
北京市门头沟教师进修学校
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2016年第1期67-71,共5页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
影片剪辑
FLASH动画
动画制作
教师活动
学习过程
组成元件
活动设计
关键帧
任务学习
教学方法
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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