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圆的面积

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摘要《圆的面积》是人教版六年级上册第67~68页及71页练习的内容。本案例包括了课前微课、课堂实录、教学设计、课件以及学案。学案中让同学们自己操作'把圆形剪拼成以前已经学过的图形',使学生们对课堂讲解内容有个预习掌握的过程,然后在课堂上通过分割图形,让同学们掌握求解新图形面积公式的基本方法。

作者何焕萍

机构地区广州市番禺区钟村镇锦绣小学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2016年第4期92-93,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词图形面积课堂实录学案讲解内容人教版教学效果圆周长数学书合作探究课堂教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中国多媒体与网络教学学报（电子版）

2016年第4期

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