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知识可视化应用于中学化学教学思考 被引量:1

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摘要 本文论述了知识可视化及其意义,化学知识可视化的分类及工具,化学教学可视化的应用现状及思考。
作者 杨玉清
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2016年第6期155-161,共7页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
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