桥

凸显文体意识,紧扣小说'三要素'——情节、环境、人物展开教学,先引导学生明确故事情节,然后再通过对环境描写的品读,为人物的出场'蓄势',最后抓住语言、动作、神态的描写感受人物形象。凸显语用意识,对文中有特色的表达循着'语感——语理——语用'的路径,引领学生在语言文字中'出生入死'。