转型发展背景下地方高师院校信息与计算科学专业应用型人才培养模式的探索与实践

根据我院信息与计算科学专业人才培养现状,以及地方本科高校转型发展的要求,从明确专业方向和目标、科学构建课程体系、修订人才培养方案与建设'双师型'师资队伍等方面,对转型发展背景下地方高师院校信息与计算科学专业应用型人才培养模式进行探索与实践,取得了较好的成效,为该专业的建设提供了参考。