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关于新生研讨课的教学效果初体验——以重庆邮电大学移通学院管理工程系为例

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摘要 新生研讨课,一门帮助新生适应全新的大学环境和学习方法,完成由中学阶段向大学阶段顺利过渡的课程。它让新同学们迅速适应新环境、转换学习方式、接触著名教授、结识新朋友。
作者 林毅 陈晓曼
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2017年第3期278-279,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 重庆邮电大学移通学院高等教育教学改革研究项目(YTJG201711,2017.5-2019.5):基于云平台+微课的《管理学》教学改革研究
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