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师范院校生物信息学课程教学改革探索
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摘要
生物信息学是一门综合运用生物学、数学、统计学和计算机的方法和技术,管理、分析和利用生物分子数据。针对师范类院校的特色和学生的特点,对该课程从教学理念、教学内容、教学方法和考核手段等方面进行深入的研究和探索,从而激发学生的学习兴趣,提高该课程的教学质量。
作者
乔宏萍
吴丽华
武晓英
燕平梅
王青
郝雪峰
机构地区
太原师范学院生物系
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017年第3期283-283,285,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金
山西省教育科学规划课题“加强高校学生教育科研训练的对策与措施”(编号GH-16073)
太原师范学院教改项目
关键词
生物信息学
教学改革
教学方法
师范院校
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
引文网络
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