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摘要
教学设计指导思想及理论依据1.英语核心素养关于英语学科核心素养的构建,主要思考的问题是学生学习英语这门课程应该发展什么样的学科核心素养。经过十几年的课程改革,教师的教学理念已经发生了显著的变化,从过去关注学科知识和技能,转向了关注培养学生的综合语言运用能力,也就是要在发展学生语言能力的同时。
作者
林琳
机构地区
中国人民大学附属实验中学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017年第4期68-74,共7页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
学科核心素养
出国留学
人才流失
Write
a
Formal
Letter
学习英语
课堂教学
思维品质
文体特点
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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