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Mathematica建模在大学物理教学中的应用

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摘要 在当今信息科技时代,利用各种编程软件进行仿真教学已成为一种趋势。Mathematica编程软件能把物理学的基本原理、物理现象、重要公式的推导、物理实验等有机的结合起来,从而改变教师讲授、板书、演示为主的课堂教学模式,也能更好的帮助学生理解实验和掌握物理知识和规律。
作者 高海峡 王振
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2017年第4期303-303,305,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 湖南科技学院教改项目(XKYJ2016028) 湖南省普通高校信息化教学应用资助项目(湘科通[2015]36号支持
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