浅谈纸浆艺术教学中学生创作能力的培养

近几年,我国素质教育已经迈进了崭新的阶段,在大力推广小学美术教育的过程中,应该把儿童的潜能开发和个性差异放在教学任务的首位。结合班级的实际情况,引导学生进行自主创作时发现纸浆艺术创作在创造力的培养上最适合当下的学生,因为它可以更好发挥学生喜欢动手的特性,更有利于培养学生敢于探究和勇于创新的精神。