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应用型高校中小学美术师资培养改革探索 被引量:1

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摘要 伴随新课改的深入推行,对中小学各学科教师的素养要求不断提升,美术教师也不例外,要求教师不仅要传授专业知识,还要开发和建设教育教学内容。在此背景下,一部分高校特别是新建本科院校开始培养应用型人才,培养具备较高专业素质的中小学美术教师,使师资力量得到提升。因此,应加强对应用型高校中小学美术师资培养改革的探索。
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2017年第4期335-335,共1页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 河北省教育科学“十二五”规划课题项目《中小学美术师资培养策略研究》(课题立项编号:13060139)的研究成果
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