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高职汽车检测与维修专业课程翻转课堂教学设计
被引量:
5
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摘要
简单概述翻转课堂的基本概念,阐述目前高职院校汽车检测与维修专业在课程教学上所出现的问题,并且提出将翻转课堂运用到课堂教学中的教学方案范例,旨在通过提高教学质量,不断提高培养专业汽车人才的质量。
作者
左浩
李海鸽
机构地区
西安汽车科技职业学院
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017年第4期406-406,408,共2页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
高职院校
汽车检测与维修专业
教学改革
翻转课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
U472-4 [机械工程—车辆工程]
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