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什么是面积
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摘要
案例概述北师版三年级下册《什么是面积》一课是在学生初步认识周长的基础上进行的一节几何概念教学课,从长度到面积,一维空间到二维空间,是空间认识发展上的一次飞跃。该课例在成都市武侯区、金牛区、成华区三区联动研讨活动中循环展示,并多次在各级各类考察团和培训班中展示,均引发与课老师热烈反响。
作者
任媛
机构地区
四川省成都市棕北小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2017年第6期30-32,共3页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
封闭图形
数学书
长方形
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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