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什么是面积

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摘要 案例概述北师版三年级下册《什么是面积》一课是在学生初步认识周长的基础上进行的一节几何概念教学课,从长度到面积,一维空间到二维空间,是空间认识发展上的一次飞跃。该课例在成都市武侯区、金牛区、成华区三区联动研讨活动中循环展示,并多次在各级各类考察团和培训班中展示,均引发与课老师热烈反响。
作者 任媛
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2017年第6期30-32,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

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