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摘要课程说明信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据《面积》是人教版小学数学三年级下册第六单元《面积》这一单元的起始课,面积概念是本单元的重要起始概念,理解面积的含义,是学习面积计算的基础。学习本课是发展学生的空间概念,学生在空间形式上'由线到面'的一次飞跃。由此可见,本课是小学阶段几何教学的重要基础知识。

作者郑燕陈友鹏

机构地区北京市东城区新鲜胡同小学

出处《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2017年第6期99-104,共6页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

关键词长方形数学书单位正方形

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.5 [文化科学—教育学]

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