解决问题

教学设计教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学五年级下册》第99页例3课后相关练习。教学目标1.学会用几何直观分析解决问题。2.经历解决问题的全过程,探索解决问题的途径、策略和方法。体会图示在理解问题、分析解决问题中的作用。3.感受数学知识与日常生活的联系,体会解决问题过程中的快乐。