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借“微时代”之契机打造“尚美”品牌校园——微信公众平台的运行与实践

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摘要 现代教育也悄然进入一个'微时代','微'事物如雨后春笋般登上教育的互联网。本文介绍了微信公众平台的建立、推广,及其在幼儿园管理中的运行实践。
作者 李静
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第5期73-74,共2页 China Journal of Multimedia & Network Teaching

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