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三角形分类
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摘要
案例概述分类是一种数学思想,它是根据一定标准对事物进行有序的划分和组合的过程。《三角形分类》是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层次:一是三角形按角分类,分为锐角三角形、钝角三角形和直角三角形,并通过韦恩图形象地揭示三角形按角分得的三种三角形之间的关系,并体现分类的不重复和不遗漏原则;二是三角形按边分类,不等边三角形和等腰三角形,等腰三角形里又包含等边三角形。
作者
李冬红
机构地区
北京市昌平区城关小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第7期10-13,共4页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
韦恩图
学生自主学习
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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