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纪昌学射
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摘要
教学设计【指导思想与理论依据】语文课程要关注学生核心素养的发展。语文学科核心素养综合表现为'语言建构与运用''思维发展与创新''审美鉴赏与创造''文化传承与理解'。《语文课程标准》明确提出:'语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的能力。
作者
徐阳
机构地区
北京市东城区东直门中学附属雍和宫小学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第7期48-51,共4页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
寓言故事
关键词句
语文课程
课文内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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