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摘要 教学设计【指导思想与理论依据】《中小学信息技术课程指导纲要》指出:培养学生对信息技术的兴趣是中小学阶段课程的重要任务之一,学习兴趣是使学生能够主动的参与我们为他们所设计的学习活动中去的非常重要的动力。
作者 吴溢炜
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2018年第7期64-67,共4页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词 GIF 基本原理
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