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摘要
教学设计【指导思想与理论依据】《中小学信息技术课程指导纲要》指出:培养学生对信息技术的兴趣是中小学阶段课程的重要任务之一,学习兴趣是使学生能够主动的参与我们为他们所设计的学习活动中去的非常重要的动力。
作者
吴溢炜
机构地区
浙江省海宁市周王庙镇钱塘江学校
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2018年第7期64-67,共4页
China Journal of Multimedia & Network Teaching
关键词
GIF
基本原理
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国多媒体与网络教学学报(电子版)
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