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做好高校贫困生的思想教育和心理引导工作 被引量:3

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摘要 高校贫困生是教育事业发展过程中出现的弱势群体。目前实施的“奖、贷、助、勤、减”等五管齐下的助学体系,在一定程度上缓解了贫困生的经济压力。但在“物质扶贫”的同时,应加强思想教育和心理引导,进行“精神扶贫”。强调教育、引导和管理相结合,寓育人于帮困。
作者 杜文清
出处 《药学教育》 2002年第3期17-19,共3页 Pharmaceutical Education
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