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“专转本”模式的实践与探索
被引量:
4
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摘要
长期以来 ,我国高职高专教育体系不健全 ,学生上了普高专科就不能再读普高本科 ,高职高专教育因此被称为“断头”的教育。“专转本”模式为高职高专学生开辟了进入本科院校学习的渠道 ,实现了高等职业教育与普通高等教育的沟通与衔接 ,培养了社会发展急需的高层次技术应用型人才 ,为试办 4年制本科职业教育 。
作者
杨素明
贾桂芳
机构地区
中国矿业大学高等技术学院
中国矿业大学建工学院
出处
《煤炭高等教育》
2002年第4期80-81,共2页
Meitan Higher Education
关键词
“专转本”模式
实践
高等职业教育
高等专科教育
结构调整
教学改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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煤炭高等教育
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