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从综合考试看高中化学教学

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摘要应对综合考试应以学科教学为本,突出学科特点、方法、结构、系统.化学教学应当更加注重知识的系统化和知识的发生发展过程,重视学科的实验性、操作性、实用性,注意对知识、方法交汇点的挖掘.

作者尹爱梅

机构地区沧州市第一中学

出处《教育实践与研究》 2002年第10期18-20,共3页 Educational Practice and Research

关键词综合考试高中化学教学高考改革实验教学化学素养

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教育实践与研究

2002年第10期

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