抄书之功断不可省
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1姜奇和.浅谈中学生语文快速阅读能力的培养[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(29):9-9.
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2孙宏恩.从韩愈的阅读理论看当今语文教学[J].教学与管理（理论版）,2008(7):66-67.
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3常乌兰.提高小学高年级学生自主阅读能力[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(4):243-243.
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4范玉婷.让低年级语文课堂充满朗朗的读书声[J].好家长,2015(38).
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5张莉,尹丽娟.建架读书策略[J].河北教育（教学版）,2006(4):17-18.
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6郑秀林.让班级读书会成为孩子们的“巴学园”[J].吉林教育（综合）,2009(6):32-33.
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7甘元.“拿来主义”读书法[J].中学语文教学参考（教师版）,2001(7):20-22.
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8李生兰.以《猜猜我有多爱你》为例看我国幼教工作者对国外优秀儿童图画故事书的了解与评价[J].幼儿教育（教育科学）,2012(5):8-11. 被引量：2
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