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治理理论视角下我国高等教育质量第三方评估机构存在的问题及对策 被引量:8

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摘要 治理理论强调多主体对社会事务进行管理,政府与社会机构的互动及合作成为新时期的国际潮流。本文以治理理论为理论基础,对我国高等教育质量第三方评估机构的生存现状、问题进行了探析,提出通过理顺政社关系、政事关系及委托代理关系达到政府、高校及社会的共赢。
作者 王晨洁
出处 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2014年第S2期153-154,162,共3页 Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1赵中建.高等教育全面质量管理的概念框架[J].全球教育展望,1997,27(5):37-42. 被引量:68
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共引文献21

同被引文献39

引证文献8

二级引证文献65

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