期刊文献+

当代高校校园文化建构的全人观照 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 良好的校园文化氛围是个体学识与素养在潜移默化中得以养成的催化剂,引领人性亦教化人生。全人教育观照下的高校校园文化作为高校培养身心整全发展人才的重要组件,致力于培养出在知识、心灵、人格、能力、社会责任感层面都能得到全面发展与延伸的灵动生命体,对发展学生的智力,发散学生的个性,促进人文素质的成长,补充课堂教学的不足,培养符合时代发展人才的作用不可低估。
作者 刘云 谢少华
出处 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第S2期141-143,共3页 Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)
  • 相关文献

参考文献7

  • 1扈中平.教育规律与教育价值[J].教育评论,1996(2):13-15. 被引量:24
  • 2钟秉林.国际视野中的创新型人才培养[J].中国高等教育,2007(3):37-40. 被引量:103
  • 3Ron Miller.Holistic Education:An Introduction. http://www.Pathsoflearning.org/library/holistic–educ–intro.Cfm . 2005
  • 4John.P Miller,J.R.Bruce Cassie,Susan M.Drake.Holistic Learning:A Teacher’’s Guide to Integrated Studies. . 1990
  • 5Thomas Kuhn.The Structure of Scientific Revolutions. . 1970
  • 6Nel Noddings.Happiness and Education. . 2003
  • 7谢安邦,编著.全人教育的理论与实践(M)华东师范大学出版社, 2010

二级参考文献3

  • 1张成林,曾晓萱.MIT工程教育思想初探[J].高等工程教育研究,1988,34(1):17-35. 被引量:23
  • 2教育发展与政策研究中心编.《发达国家教育改革的动向和趋势》.人民教育出版社,1986年,第165页.
  • 3NEA Higher Education Research Center, Higher Education on the Web, Update, Vol.7, No.l, 2001.

共引文献128

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部