摘要
地方普通本科高校向应用技术大学转变,旨在培养应用型技术技能型人才,通过比较德国应用技术大学和美国州立大学的经验,围绕"应用型",突出学校的优势和特色,结合区域经济和社会发展需要,发挥地域性特点,从办学目标定位、服务面向定位、师资队伍定位、人才培养定位、学科专业定位方面明确转型高校的办学定位,使得地方普通本科高校顺利转变,并且持续发展。
出处
《东南大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2016年第S2期153-155,共3页
Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)
基金
全国教育科学"十二五"规划课题:行业特色高校协同创新机制研究(DIA140297)
天津市教育科学"十三五"规划重点课题:天津市行业特色高校转型发展应用科技大学研究(HE1004)成果之一