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郭秉文的师范教育思想及启示 被引量:2

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摘要 郭秉文是近代中国著名教育家,受赴美留学经历以及杜威等教育家的影响,其师范教育思想逐渐形成。本文从三个方面论述郭秉文的师范教育思想及其启示:第一,师范教育思想的产生,主要受留美教育经历以及杜威等教育家的影响。第二,师范教育思想的内容:'寓师范于大学',将南京高等师范学校改为综合性大学——东南大学;实行多科并举,学术并重,培养'通专结合'的人才;师资力量来源多样,培养严格。第三,对师范教育改革与发展的启示:高校要相应地开设多元学科和多样课程;在人才培养目标方面,高校要培养学识渊博又精通某一领域或专业的人才;高校要重视师资来源的多样化,师资培养的专业化。
作者 贾春平 张胤
出处 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2019年第S1期134-136,共3页 Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1张其昀.郭师秉文的办学方针[A].郭秉文先生纪念集[C].台北:中华学术院,1971:3.1.1.2.3.
  • 2王成圣.中国哲人郭秉文先生[A].郭秉文先生纪念集[C].台北:中华学术院,1971:63.
  • 3朱耀祖.郭秉文先生与南高东大[A].郭秉文先生纪念集[C].台北:中华学术院,1971:63.
  • 4朱斐.东南大学史(第一卷)[M].南京:东南大学出版社,1994(增订版):131.
  • 5《南大百年实录》编辑组编.南大百年实录(上卷)[M].南京:南京大学出版社,2002:193.
  • 6王运来.学术与事功平衡——郭秉文高等教育思想蠡测[J].南京师大学报(社会科学版),2011(2):16-23. 被引量:8

共引文献6

同被引文献22

引证文献2

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