中国教育服务产业应具备的六大完善运行结构
-
1张诚,蒲大勇.几种助推教师专业发展的校本教研模式[J].教育理论与实践(学科版),2008,0(5):25-26.
-
2张伟江.浅论教育服务产业[J].中国高教研究,2001(12):17-18. 被引量:3
-
3林木.教师的专业发展[J].宁夏教育,2006(11):70-70.
-
4叶琳娜.认识论信念的研究现状[J].赤峰学院学报(哲学社会科学版),2014,35(3):246-247.
-
5覃夫尧.改革课堂教学 提高素质教学[J].读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(10):25-25.
-
6周建松.打造浙江高职教育品牌[J].浙江经济,2005(22):31-33. 被引量:1
-
7张虎祥,杨建文,张胜林.大学生课外体育活动俱乐部运行结构的研究[J].卫生职业教育,2009,27(5):27-29.
-
8张伟江,陈国良.教育服务产业运行研究[J].教育发展研究,2002,22(5):5-11. 被引量:2
-
9刘宇,王立群.对教育服务产业属性的再认识[J].辽宁教育研究,2006(5):8-11. 被引量:1
-
10刘宇,王立群.教育服务产业可持续发展的若干思考[J].继续教育研究,2006(3):132-135.
;