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劳技教育价值及实施要则
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摘要
劳技教育作为我国全面发展教育的一个组成部分,与德智体美四育相并列.然劳技教育有基独特的使命.是其余四育所不能兼承和代替的.它培养学生的劳动观念和劳动习惯,增强对劳动人民的感情,掌握劳动知识和技能.劳技教育包括劳动教育和劳动技术教育.二者相辅相存.劳技教育促使学生全面发展,具有“显性”和“隐性”功能与价值.对推动教改起到巨大的推动作用,使学生“
作者
丁静伟
机构地区
无锡县钱桥中学
出处
《无锡教育学院学报》
1994年第2期48-49,共2页
Journal of Wuxi Education College
关键词
劳技教育
全面发展教育
劳动技术教育
功能与价值
劳动教育
“扬长”
相辅相存
劳动观念
学生全面发展
劳动人民
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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无锡教育学院学报
1994年 第2期
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