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浅论优化育人环境,提高德育实效

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摘要我们的学生,是生活在一定社会环境中的人.学生思想品德的形成.是学校、家庭和社会环境长期熏陶的结果.因此、中学德育应是一个联系社会、家庭与学生的开放系统.德育过程应是学校、家庭、社会对青少年实施统一影响的系统工程.研究优化育人环境.目的就是要提高德育的实效.

作者胡耀清

机构地区无锡市第六中学

出处《无锡教育学院学报》 1994年第2期95-98,共4页 Journal of Wuxi Education College

关键词育人环境家庭教育环境德育一体化社区教育提高德育实效社会环境中学德育德育过程学校文化环境中的人

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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1994年第2期

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