基于课程学习网站的多元化网上评价体系的建立

传统的以理论考试为主的评价方式,其评价效度较低,妨碍了学生解决实际问题能力的发展及思维能力发展,难以适应精品课程所采用的多元化教学模式。而以表现性评定为主的网上多元化评价体系则可解决上述难题,嵌入到精品课程学习网站中,既可提高评价的效度,又可促进精品课程的教学改革。